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譯自:Usable Knowledge

原文綱址:https://reurl.cc/24zqnE

你怎能怪孩子不寫作業?畢竟,上課上一整天、下課活動很多。天色漸漸變暗,一整疊作業在排隊,累都累癱了,連爸媽都痛苦,更別說是孩子。問問孩子,你最討厭什麼時候?當然是寫作業的時候!

沒人喜歡寫作業,但作業能確保有學到東西。作業出得好,就能加強延續上課所學。就算只是薄薄一張紙,也能建立自動自發的習慣,還能引發對學科的興趣。作業的終極目的,就是考驗意志力:人長大以後,往往得面對不喜歡但不得不做的事,透過作業培養責任感,真的很重要。

一起幫助孩子面對作業,不要逃避、擁抱挑戰。

在房間寫作業,會讓孩子養成逃避心態,愈拖愈久,更難完成。如果有13歲以下的小孩,讓他們在餐桌或其他共同空間寫作業,兄弟姊妹可以一起在開放空間寫作業。爸媽就待在旁邊,隨時提供協助,讓孩子覺得,寫作業並不孤獨。

要做哪些作業?怎麼進行?要花多久時間?跟孩子好好溝通,有陪伴和支持,就不覺得寫作業是漫漫長夜的痛苦來源,也會做得更好、更有效率。

有些學校強調,寫作業是孩子自己的責任,父母不該插手。爸媽的確不該幫孩子寫作業,但可以化身「作業的專案經理」,在旁監控、安排、鼓勵、給予讚美。父母在旁陪伴,給孩子一個訊息:寫作業真的很重要。

寫作業之前,請孩子先把書包打開,看看今天有哪些作業。說不定都已經寫在聯絡本上、說不定學校有發作業計畫表、說不定作業清單已經放在網站上。有些參與課後輔導的孩子,會騙爸媽說已在學校寫完作業了。你可以與孩子一起做張清單,列出完成與未完成的事項。把完成的項目寫下來,會讓他們有成就感。

請孩子在清單上排列優先順序,從最想做的排到最不想做的。鼓勵孩子闡述想法,有助瞭解他的邏輯,也會讓他覺得有主導權。跟孩子討論要做的第一項作業,並先準備好會用到的文具。這些事前準備,能幫助孩子瞭解並好好執行作業任務。

也可以準備一個計時器。請孩子評估第一項作業要花多久時間,問他想要用計時器設置預估的時間,還是稍微短一點?按下倒數計時鈕,確保這段期間不會有人打擾。訓練孩子專心、獨立解決問題,培養他們的專注力、創造力、批判思考、分配時間及解決問題的能力。對那些被作業壓得喘不過氣的孩子來說,計時器幫助真的很大。

當作業一項項完成,父母可以給予孩子正向回饋、大力讚美,「又完成一個了!好棒!」讓孩子覺得,寫完作業真的很了不起。

討論作業的項目、要怎麼做、要花多久時間,讓孩子感受爸媽的陪伴與支持,覺得寫作業不孤獨,用更高效率、達到更優水準。

不想寫作業怎麼辦?小撇步總整理:

-讓孩子在開放空間做作業。在旁陪伴,減輕孤獨感,防止他們拖拖拉拉。

-請孩子好好整理書包,告訴你今天有什麼作業。

-幫孩子列張作業清單。

-請孩子依照喜好,列出優先順序,請他說出理由,讓他感受主導權。

-設置計時器:請孩子評估要多少時間完成,問他要不要把時間設短一點。

-父母要清楚自己扮演的角色:監督、組織、鼓勵,及適時給予讚美。

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